Balladesommerkursus v. Laif Varmark

[Nicolas Koch-Simms]

Balladeskolen.dk afholder sommerkursus 2008 Dato fra mandag den 7. juli kl. 9.00 til fredag den 11. juli kl. 14.00  Sted Broby gamle Skole Suserupvej 55, Vester Broby, 4180 Sorø Tlf.: 57 64 83 62, e-mail: bgsbroby@inet.uni2.dk, hjemmeside: www.bgsbroby.dk  Ballade Sommer Kursus Program 2008 Uge 28 Ballader Elveskud, Iver og Erland, Kællingens rok, Bonden og ræven. Grupper 1) Sang- og dansetræning. Råb. Talesang. Dans. Tekster, melodier, kædedans. 2) Ballademusik. Puls, Gang, Løb, Spring. Samspil. Alle instrumenter. Der bruges samme materiale i begge grupper. Arbejdet i grupperne koordineres løbende ugen igennem og slutter torsdag aften med »Åbent Balladehus«. Undervisningen bygger på Thorkild Knudsens forskningsparadigme. Herudover sammensættes kursusprogrammet efter deltagernes ønsker. + Udflugter, Aftenhygge, Fortællehus. Pris ca. 1000,00 kr. pr. person inkl. undervisning, mad og overnatning. Det praktiske arbejde udføres kollektivt.  Tilmeld dig NU! Betal senere! (Fedt tilbud!) Der er forberedende undervisning over internettet via hjemmeside og e-mail! NB! Foreløbige oplysninger! (se hjemmesiden) Information/kontakt Tlf.: 55 45 94 14,   e-mail:   balladeskolen@mail.dk,   www.balladeskolen.dk

[Nicolas Koch-Simms]

Af Balladeskolens menu kan fremhæves: SANG Lær en eller flere nye ballader (foregår via hjemmesiden, færdiggøres på kurset) Lær dine gamle ballader ordentligt (udtale, engagement, stemmeleje, tempo m.m.) Stemmetræning (lydøvelser og vejrtrækning, råb, talesang og mundmusik) Flerstemmighed (droner, kvart/kvint-sang, kontrastemmer) Bretonsk dobbeltsang (find en makker og syng med overlapning...) Balladesange og Balladesanglege SPIL Balladeviolin (omstemninger, balladestrøg, forsiringer m.m. - hvilke melodier?) Sækkepibe (tonarter, spilleteknik, forsiringer m.m. - hvilke melodier?) Drejelire (tonarter, spilleteknik, forsiringer m.m. - hvilke melodier?) Trehulsfløjte (tonarter, melodityper, forsiringer m.m. - hvilke melodier?) Rytmeinstrumenter (enhåndstromme, bjælder, mundharpe m.m.) Spillemandsballader (sammenhæng mellem kædedans og gammeldans) Spil til dans og sang (»Leger«-grupper) DANS 2-spring, 3-spring, 4-, 5-, 6- og 8-dans (10-dans?, 12-dans?) Korrekt tempo og takt (Puls, Gang, Løb, Spring, 2-delt og 3-delt, undtagelser?) Skift mellem tempi og taktarter De forskellige trin og momenter Kropsholdning (fødder, ankler, knæ, hofter, ryg, skuldre, arme, hænder, hoved) Danseforløb, Bretonsk plinn og »to ting« BALLADETEATER Det store balladeteater (flere personer, flere steder) Det lille balladeteater (få personer, ét sted) Dialog/Sketch (f.eks. skænderi mellem mand og kone, ung og gammel etc.) Monolog (»jeg«-ballader med personligt udtryk)